Relato ganador del 

XVII Certamen de relato corto

Categoría B

LUCÍA ARAGÓN CARRASCO - 4º ESO-B

Salvados

Cada segundo que pasaba podía sentir mi corazón latir con más fuerza que antes. Realmente no sabía de qué era, si de emoción o de miedo. En un intento  de distraerme, miro la larga cola que estaba formada delante de mí, y lejos de relajarme me puse más nervioso aun si cabe. ¿Qué pasa si no me da tiempo a salir del país? ¿Moriré en este aeropuerto?

Trato de mantener la calma, este no es momento para llorar, no tengo ningún derecho a llorar. De repente ese miedo del principio que aprisionaba mi garganta, viaja hacia mi estómago provocando un dolor insoportable de culpa. ¿De verdad debería irme? ¿Es eso lo correcto? 

La cola se mueve y doy un paso adelante. No, no lo es, estoy siendo un cobarde, juré proteger mi país, hice una promesa y aquí estoy, en la cola de un aeropuerto a punto de irme directo a España. Todavía recuerdo la última mirada que Zevec me lanzó. Decepción y furia que crecían con cada palabra de excusa que salía de mi boca al explicarle por qué me iba.

Cierro los ojo con fuerza, ¿quiero hacer esto? ¿De verdad quiero huir? ¿Dónde está aquel joven que se entrenó durante semanas junto a sus amigos para proteger su patria? Creo que murió el mismo instante en que su casa fue atacada por las bombas rusas.

Hasta ese entonces, realmente creía que podíamos hacer algo, realmente pensé que teníamos una oportunidad de ayudar. Pero tan rápido como mi propia casa se derrumbó encima de mí, comprendí mi error. Finalmente entendí el porqué, mi hermano quería que fuera con él a España. 

Doy otro paso. Traté de convencer a Zevec de que viniera conmigo, de que fuéramos  cobardes juntos, pero él se negó, no sé si fue por estupidez o por orgullo, pero lo hizo. 

Aprieto el asa de la bolsa de plástico que llevaba con las pocas cosas que pude salvar. Quizás yo sobreviviré, ¿pero y él?

¿Existe una mínima oportunidad de que algún día vuelva a ver a mi mejor amigo? No lo sé y la incertidumbre hace que mi cuerpo tiemble y palidezca. Quizás esto es un error, quizás deba quedarme con él y pasar nuestro últimos momentos de vida juntos, luchando por nuestra patria, ¿pero estoy preparado para la muerte? No, está claro que no. Si fuera así, no estaría en este aeropuerto, huyendo de mis promesas y de la parca.

Doy otro paso y otro y otro y ya estoy enfrente del mostrador.

­-Buenas, señor, deme su pasaporte. – dijo la amable mujer – .

Este es el punto sin retorno. Haga lo que haga estaré condenado. Miro hacia atrás y veo las caras de la gente, esa gente que había pasado por lo mismo que yo, y que seguramente sentían lo mismo que yo. La desesperación en sus rostros me hizo tomar una decisión.

­-Aquí tiene – le doy el pasaporte – un billete a España.

­-Muchas gracias – me devuelve el pasaporte con el billete, tras inspeccionarlo a fondo – ¡Pase un buen vuelo!

Con pasos temblorosos y arrastrando mis pies entro a la cabina de embarque y me siento en mi asiento. Ya está hecho. No hay vuelta atrás fue una decisión difícil pero lo hice. Ya no había más culpa, solo una relajante pero pequeña pizca de alivio. Zevec no podía obligarme a quedarme, si él quería morir como un estúpido era su decisión, no la mía, yo quería vivir, aunque eso me convirtiera en un traidor y en un cobarde.

El resto del vuelo lo pase algo tenso, por miedo a que el avión cayera al vacío. Era la primera vez que montaba en avión y las “pequeñas” turbulencias no estaban ayudando.

Finalmente, estoy en tierra firme. Veo a familias reencontrarse, a parejas abrazarse y a amigos celebrar su reencuentro. Miro a mi alrededor y veo a mi hermano, Vladimir, acercarse a mí con rapidez y emoción.

­-¡Vladimir!

­-¡Zoquec!

En el momento en que nos fundimos en un abrazo todas mis inseguridades y miedos quedaron atrás. Nada de eso importaba; ya nada de eso vale la pena. Ahora estoy aquí con mi hermano y estamos salvados.

                                                                                 DANA

Relato con mención especial, 

XVII certamen de relato corto 2022

Categoría B 

PABLO BERTOS MATEOS - 4º ESO-A

UNA ODISEA

Aún resuenan en mi memoria los disparos de aquella noche. El llanto de las nubes parecía presagiar el mal que se cernía sobre nosotros: éramos su presa. Como la vaca que pace tranquilamente en la pradera, nosotros continuábamos con nuestra vida mientras los lobos, es decir, los poderosos, decidían nuestro futuro, que se tornaba hacia una muerte segura. La guerra daba comienzo, y lo daba en mi pueblo, mi casa, mi familia. Pronto las bombas explotaron todo lo que teníamos y nos sumían en un momento de miedo y angustia que todavía permanece en nuestros corazones.

Al oír ese estruendo me dispuse a salir de casa, a huir, dejándolo todo en ella. Por suerte, vivía solo. Corrí, corrí y corrí intentando escapar del fantasma de la guerra que se confundía con los fantasmas de mis antiguos vecinos. La lluvia arreciaba, lo que aumentaba la confusión, era imposible escapar de la ciudad (no había refugios antibombas y todos teníamos la esperanza de huir del conflicto abandonando la ciudad, ya que las bombas cedieron el testigo a las ametralladoras). La gente se agolpaba en las calles, produciendo un río de sangre debido a los que morían aplastados en la estampida. Sin embargo, esto no me disuadía de mi propósito, era con seguridad peor ser capturado.

En este intento desesperado por sobrevivir, divisé a una niña llorando, no tendría más de ocho años. Estaba frente a los cadáveres de sus padres. La guerra de los poderosos acababa con la vida, los sueños y las alegrías de una niña. Una guerra en la que el pueblo no pudo elegir participar, y en la que ahora se ve envuelto de la forma más cruel. El sonido de un disparo me sacó de mis pensamientos: debía salvarla. La recogí entre sus lloros y la conseguí sacar fuera del pueblo. Alcanzamos un bosque para descansar, después iríamos a la frontera con el país vecino como refugiados, estábamos sin teléfono ni medio de comunicación alguno: no sabíamos de qué lado se habían posicionado, pero no teníamos opción. La niña lloraba, la abracé. No sabía qué hacer, ¿cómo es posible que en un segundo se produzca una herida tan profunda que no sanaría quizás nunca? Le di de comer unos frutos del bosque. No le pregunté nada, ella tampoco, y continuamos el viaje. Éramos dos compañeros de viaje prisioneros del miedo, que permanecían junto a un desconocido para salvarse, sin conocer sus intenciones, arriesgando la vida, y, sin embargo, no tenían el valor de preguntarse el nombre. Bien por miedo a romper a llorar, o bien porque no rompa el otro.

Llegamos a la ciudad vecina. Dos arroyos brotaron del manantial de nuestros ojos: todo estaba destruido. Un escalofrío recorrió nuestro cuerpo cuando sentimos a Tánatos recoger las almas de las víctimas de aquella masacre. Todo estaba repleto de muertos. Sin decirnos nada, empezamos a correr lejos de ahí, huyendo de ese naufragio de sangre, huíamos de lo que eso significaba: nuestro pueblo había corrido la misma suerte.

Un día, ella me habló, se llamaba María. Solo me dijo su nombre, yo le dije el mío y volvimos al mutismo. Nos abrazamos y lloramos. No me atreví a hablar con ella, evitando hablar de ello, me intentaba engañar, no tendría que pensar en la muerte de sus padres. Ahora, mirando con perspectiva, fui egoísta, solo intentaba huir de mis problemas: mis padres habían fallecido meses antes y no lo había superado. No sabía cómo ayudarla a ella, no me di cuenta, pero a veces no hacen falta palabras, sino demostrar que estás ahí, a su lado.

Días después llegamos a nuestro destino. Unos hombres nos saludaban. Ella me dijo que eran sus tíos. Me abrazó, me dio un beso en la mejilla y se fue corriendo con ellos sin yo poder reaccionar. ¿Cómo expresar que era lo único que había tenido desde la muerte de mis padres? Yo no tenía amigos, ni familia. Cuando había encontrado a alguien, desaparece. Un pensamiento egoísta cruzó mi mente, ¿y si le pedía que se quedara conmigo? No lo hice, tenía un futuro, yo no. Seguí mi camino sumido en la soledad de quien no le queda nada: la soledad de la guerra.

                                                    Julián Carax

 Relato con mención especial del 

XVII certamen de relato corto 2022, categoría B.

Andrés Fernández Cervell  -  4ºESO A 

El segundo diario de la guerra 

Día 7:

Hoy hemos tomado la decisión de nuestras vidas. Bueno yo no, mi madre. Han sido unos días muy duros, y mi insistencia no ha servido para nada. Dejar a todos mis amigos aquí, sin saber si algún día nos vamos a volver a ver me quema por dentro, pero saber que mi padre va a tener que quedarse expuesto ante todos los peligros, matando y viendo cómo gente muere alrededor suya mientras nosotros nos vamos como cobardes. No soy capaz de describir el terror que eso me provoca, ni siquiera quiero pensar en ello. Mi madre, sin embargo, luce muy tranquila, no parece importarle en absoluto una posible muerte de mi padre, o mi deseo de quedarme. Desde que todo empezó está muy rara, siempre me evita y no quiere saber nada de nadie. En fin, mañana tendré que hacer las maletas y marcharemos cuanto antes.

Día 8:

Ha estado lloviendo todo el día. Hemos escuchado dos bombas y mi madre ha entrado en pánico. Es la primera vez que admite sentir miedo desde que todo empezó. Pero lo peor de todo es que mi padre se ha tenido que ir. Ha venido un hombre con chalecos antibalas y un fúsil en la mano y le ha obligado a participar en la guerra. Todos sabíamos que eso iba a pasar, pero sigo sin poder imaginarme a papá disparando una pistola. Cuando era pequeño me prohibía que comprase armas de juguete porque incitaba a la violencia y ahora va a tener que luchar en una guerra. Entre lágrimas he conseguido hacer la maleta. He metido mi camiseta favorita, algunos pantalones y abrigos por el frío. Nada de libros, juguetes o cualquier cosa inútil según mi madre. Parece que mañana va a venir un tren en dirección a España para recogernos.

Día 9:

Son las cuatro de la mañana. Acaban de fusilar a un grupo de mujeres y niños que estaban escondiéndose debajo de un puente. Nos han despertado a todos, y veo muy improbable que esta tarde podamos salir de aquí. Hay demasiadas tropas rusas, y no sé por qué disparan a civiles. ¿Qué ganan con eso? Voy a intentar dormir otra vez. 

Ya es de noche, como me temía, ha sido imposible salir de aquí. Había tanques desfilando por las calles, y no me extrañaría que hayan explotado al propio tren. No tenemos ninguna noticia de papá, y mi madre otra vez está muy rígida. Me paso los días en mi cuarto escuchando música a todo volumen para no oír los disparos y explosiones. Ni siquiera puedo leer más de dos páginas seguidas sin que mi cabeza piense en sangre, fusiles y muerte. No hay cobertura y tampoco puedo contactar con mis amigos. Todo es un auténtico desastre, y me he dado cuenta de que incluso si consiguiese irme y todos mis seres queridos sobrevivieran, mi vida nunca va a ser lo mismo. Mi mente ha cambiado, y voy a tardar mucho en borrar todos los pensamientos oscuros que viven en ella. 

Día 10:

Hoy todo ha estado mucho más tranquilo. Algunas explosiones lejanas y poco más. Parece que los rusos han abandonado la zona y mi madre está trazando un plan de huida con unos vecinos. Todo eso suena mejor en las películas que en la realidad, pero por lo menos da un aire de optimismo a la casa, y creo que mi madre ha hecho el intento de sonreír después de más de diez días. Seguimos sin saber nada de mi padre, y la maleta sigue cerrada por si en algún momento tenemos que salir corriendo.

Día 11:

Todas nuestras esperanzas se han ido a la mierda. Han entrado siete rusos armados hasta los dientes rompiendo la puerta. Mi madre les ha chillado y casi la matan. He pasado mucho miedo. Temiendo lo peor, por lo menos nos han dejado en un sótano con otra familia. No sé por qué hacen esto, ni cuál es su interés en encerrarnos. Después, un viejo borracho se ha llevado a mi madre y ha vuelto casi desnuda y llorando. No quiere decirme que le han hecho, pero me temo lo peor.

Día 12:

Hemos salido corriendo del sótano y estamos en un tren yendo a Francia. Creo que nunca he sentido tanta alegría y miedo al mismo tiempo. Mi madre me ha despertado en mitad de la noche y he visto cómo apuñalaba a uno de los soldados que nos retenía. Me ha dicho que la siguiese y que cogiese un arma. El viejo que se llevó ayer a mamá nos ha visto y la ha capturado, pero le he disparado en la cabeza. Sí, yo, el niño que nunca había pegado a nadie en la escuela ha matado a un hombre. No he tenido tiempo para asimilarlo, pero no sé lo que siento. Después de eso hemos corrido como nunca y hemos tenido la suerte de encontrar el tren. Ahora estamos avanzando hacia lo desconocido, huyendo de mi realidad, amigos y familia. 

Mi madre está herida, pero parece algo contenta. Estoy escuchando tanques y explosiones que vienen desde fuera del tren. Hay rumores de que los rusos están explotando todos los vehículos que salen del país, y la gente está asustada. A mí ya no me preocupa, creo que me he vuelto inmune. Quizá morir ahora es mejor que tener que olvidarlo todo.

30-4-2027 Periódico Internacional

Se ha encontrado el diario de un adolescente que murió con su madre huyendo de Ucrania durante la pasada guerra. Podríamos hablar de que es una segunda parte del Diario de Anna Frank. Otra muestra más de cómo las guerras son dolor y muerte para todos. Esperaremos que algo así no se vuelva a repetir en mucho tiempo. Valoremos la Paz que tenemos, porque es lo más importante en nuestro mundo.

 Relato ganador del certamen de relato corto 2022, categoría C

MIGUEL ÁNGEL MARTÍN MELIÁN - 2º Bach - A

La comida familiar

Los domingos me encantan. Es un día feliz; estoy descansando en casa sentado en el mullido sillón rojo que nuestro abuelo nos regaló hace poco y que me ha acompañado en este corto periodo de tiempo en todas y cada una de las películas que he visto con mi familia. También me encantan esas noches de películas bélicas con mi familia, son mis preferidas, su acción incansable y sus momentos de destrucción me fascinan. No disfruto tanto aquellas películas ñoñas que mi madre y mi hermana suelen poner, pero supongo que para disfrutar de unos momentos que te gusten, también tienes que soportar los que le gustan a los tuyos aunque a ti no tanto. 

¡A comer! escucho con reverberación desde el pasillo. Por eso adoro tanto los domingos, toda mi familia se reúne a almorzar en mi casa. No somos pocos, viene nuestro abuelo, nuestros tíos y primos, y los novios de mis hermanas mayores que tanto juegan conmigo a las guerrillas. Estos últimos siempre bromean con que eso les sirve de práctica y toda la familia ríe. Yo no entiendo, ¿prácticas para qué? pero aun así río. Voy caminando sin pisar las rayas que separan las losetas, dando pasos de gigante y doy dos grandes saltos justo antes de entrar a la cocina para así sorprender a todos con mi velocidad.

-¿Dónde está la gente mamá? 

-Hoy no han podido venir, hijo.

-¿Y papá?

-Ha tenido que irse de viaje por el trabajo, nene.

-¿Y...

-Para ya de preguntar y cómete la sopa que se enfría. Venga.

Mi madre estaba rara. Tenía los ojos rojos y la notaba muy pálida, pero supongo que es normal, desde que nos mudamos al búnker de la casa para soportar el frío del invierno no hemos salido apenas y no ha recibido la luz del sol. ¿Estaré yo igual? Yo no quiero parecer enfermo y estar más blanco que la leche. ¿Y papá? mi madre dice que ha tenido que ir a un viaje de trabajo pero él siempre ha trabajado en la parcela del abuelo. Quizá la parcela también se ha mudado para evitar el frío del invierno. 

Solo estamos comiendo mi mamá y yo y escucho llantos de mi hermana en su cuarto. Echo de menos los domingos de siempre. Mamá, ya he terminado la sopa, vuelvo al cuarto. Mi madre no responde. Cruzó el pasillo pero esta vez no saltando como antes; tengo la sensación de que algo va mal pero no entiendo nada. Tengo ya 9 años, debería entender qué pasa pero todo está siendo tan rápido: el cambio hacia el búnker, mi padre se va, mi familia no viene, tomamos sopa en domingo cuando siempre tomamos carne...

¿Qué significa búnker?, ¿por qué no lo llaman sótano, si es lo mismo? ¿no? . Estoy harto, necesito respuestas, estoy cansado de no entender qué pasa.

Es por la noche, voy en busca de respuestas donde mi padre siempre va: al pediorico o periódico, como se diga. Me oculto detrás del sillón rojo y mullido. Todo está en silencio. Me dispongo a abrir el periódico. Leo.

Los domingos son amargos. Es un día desolador e intrigante porque es el día de recuento de bajas. Pronto en la mañana llega el periódico y es el peor momento del día. Leemos rápidamente la lista - aunque parece un momento eterno- si el nombre de nuestro padre o de las parejas de mis hermanas están en la lista.

Odio las películas bélicas, son tan distantes con la realidad. En nuestra vida no hay acción, no hay valentía en nuestra guerra. Nuestros familiares son solo números, son soldaditos verdes de juguete con los que nuestro presidente juega con el discurso de defender nuestro país sobre todo. ¿Qué es un país sino su gente? ¿Quién quiere una tierra sin nada más que destrucción? ¿A qué esperamos? Unos países tan lejanos a nuestra realidad nunca se preocuparán por nosotros. Sí, dicen que han enviado tropas. Más soldaditos verdes que se tiñen de rojo y que siguen alargando este sinvivir sin sentido final más que los intereses de unos pocos. Ya son 5 años. Tengo 14 años pronto he perdido mi infancia, pronto perderé a mis familiares y si esto sigue así me convertiré en otro soldadito verde. Qué ironía ¿no?, los soldados pintados del color de la esperanza, de una esperanza que ya no existe. De una esperanza que se marchitó como yo marchité y arrugué aquel papel de periódico hace años, cuando descubrí mi nueva realidad. La guerra.

DÍA DEL LIBRO 2022

El viernes 29 de abril fueron entregados los premios del XVII Certamen de relato corto del IES Jiménez de Quesada, que un año más organiza el Dpto. de Lengua castellana y Literatura con el apoyo imprescindible de la AMPA y de la Biblioteca JdQ.  

Mª Dolores Álvarez García (presidenta de la AMPA) acompañada de Josefa Jurado, Mª Ángeles Azor y Mª Angustias Augustin en representación del Dpto. de Lengua y de Biblioteca entregaron los premios de las tres categorías en las clases de los alumnos agraciados.  

Este año ha habido una gran participación, algo más de medio centenar, e igualmente una gran calidad en los trabajos entregados. Como se dijo en cada una de las clases, damos la enhorabuena a todos los premiados y agradecemos tan alta participación.

Los premiados son los siguientes:

Categoría A (1º y 2º ESO): Lucía Carrillo Mendoza de 2º ESO - A

Categoría B (3º y 4º ESO): Lucía Aragón Carrasco de 4º ESO - B

    El jurado acordó hacer una mención a los relatos de dos alumnos que consideró de una gran calidad; estos son:

    Andrés Fernández Cevell de 4º ESO - A   y

    Pablo Bertos Mateos de 4º ESO - A

Categoría C (1º y 2º Bach): Este año ha habido dos ganadores "ex aequo"

    Miguel Fuentes Cruz - 1º Bach - A

    Miguel Ángel Martín Melián - 2º Bach - A

 DÍA DEL LIBRO 2022

Taller de marcapáginas

Daniel Arévalo ha llevado a cabo un taller de marcapáginas con el alumnado de 1º y 3º ESO con motivo del Día del Libro. Así han quedado estos originales marcapáginas:

 DÍA DEL LIBRO 2022

"El barril del amontillado"

edgar A. Poe

Actividad de dinamización a la lectura

El pasado día 25 de abril, con motivo de la celebración del Día del Libro, se organizó una actividad de dinamización a la lectura basada en el cuento de Edgar Allan Poe El barril del amontillado. El objetivo era que, a partir de la lectura, el alumnado participante, en este caso de la materia de Literatura Universal de 1º de Bachillerato, compartiese la experiencia de la lectura y realizase una aportación creativa al final del cuento escrito por Poe. 

En el desarrollo de la actividad, el alumnado pudo contextualizar el cuento en la biografía del autor y en el momento histórico y cultural que vivían los Estados Unidos en la primera mitad del siglo XIX, señalando las claves teóricas que guiaban su producción literaria. 

El barril del amontillado narra una venganza. El cuento se inicia explicando el motivo de la ofensa que da lugar a la venganza y cómo se lleva a cabo esta. Transcurridos cincuenta años desde que se materializó, el protagonista rememora lo ocurrido, logrando Poe así incluir un aspecto moral sobre ese hecho. 

Se destacó la influencia que tuvo el autor en otros artistas, como músicos, cineastas, dibujantes de cómic o creadores de vídeos y que esperamos siga inspirando a los participantes en la actividad, ofreciendo un final alternativo y cerrando definitivamente el final del cuento o, quién sabe...

 

Esta actividad ha sido preparada y realizada por Juan José Casado, profesor de Geografía e Historia y colaborador de la Biblioteca. 

 Día del libro 2022

Encuentro literario con 

José Miguel Gómez Acosta

Los alumnos de 2º de bachillerato y de la asignatura de Literatura Universal (1ºBach) han asistido al encuentro con el escritor José Miguel Gómez Acosta, que ha hablado de su tarea de escritor y ha recitado algunos de sus poemas. 

Este encuentro se encuadra dentro del programa de Ministerio de Educación y Ciencia "Leer da más vida". 

Sin duda, una gran oportunidad para nuestro alumnado. 

 Día del Libro 2022

Exposición "Mujeres del 27"

Los alumnos y alumnas de "Lectura crítica" de 2º Bach. han preparado esta exposición sobre mujeres relevantes de la Generación del 27, y que hemos colocado en la entrada del centro. ¡Enhorabuena por su trabajo!

 Día del libro 2022

Encuentro literario con

Roberto Villegas Trapero

El  escritor Roberto Villegas Trapero visitó nuestro centro ayer y mantuvo un encuentro con alumnos de 4º ESO. Nos contó su experiencia sobre cómo se hizo escritor, qué le hizo sentirse escritor y cómo se desarrolla actualmente su tarea de autoedición. También expuso su visión de cómo nuestro acento andaluz debe aparecer reflejado en los textos, y así lo hace él en sus poemas.

Esta actividad se realizó gracias a la colaboración de la Biblioteca Municipal de Santa Fe. 

Día del Libro 2022

"El libro oculto" es una de las actividades que estamos llevando a cabo para celebrar el Día del Libro de este año, con el objetivo de que los alumnos (en este caso de 3ºESO) conozcan un poco más los fondos de la biblioteca y se acerquen a las recomendaciones de nuestro blog JotaDeQu en el que van apareciendo recomendaciones semanales y mensuales de libros de nuestra biblioteca. 

En grupo de tres debían adivinar uno de los 30 libros seleccionados haciendo preguntas cerradas sobre el título, la portada o el contenido. 

El miércoles, 20 de abril celebramos el certamen de relato corto; alrededor de 50 alumnos se reunieron en el SUM para escribir durante una hora sobre el tema propuesto. Este fue el tema de este año: 

Llevamos ya casi dos meses viendo imágenes de guerra en los informativos y en todos los medios de comunicación. No son imágenes de documentales sino de la realidad a no tantos kilómetros de nuestras casas.

Vemos edificios destruidos, armas de guerra y militares, pero también vemos a la población, a miles y miles de personas intentando coger un tren, saliendo de su país, yendo de un lugar a otro, sin saber por cuánto tiempo y sin saber cómo será su vida en ese nuevo lugar.

¿Puedes imaginarte qué viven y qué sienten estas personas?

Propuesta: narra en 1ª o 3ª persona (formando parte de la historia o como observador) un momento relacionado con esta salida de la propia casa, del entorno o del país; son muchas la opciones: la toma de decisión de marcharse, el momento de abandonar tu casa, el camino hacia otro lugar, la gente que te acompaña, la que dejas atrás, el viaje en sí, la llegada al destino, despedidas, reencuentros, etc. 

 DÍA DEL LIBRO 2022

Este año, para conmemorar el 80º aniversario de la muerte de Miguel Hernández, hemos pensado hacer una exposición con poemas ilustrados por los alumnos y alumnas de nuestro centro, desde 3º ESO a 2º Bachillerato. 

Solo tienes que elegir un poema de este autor y diseñar un mural (tamaño A3) en el que aparezcan los versos y el dibujo que te haya inspirado el poema. Puede ser parte del poema, no entero. 

Puedes pedir ayuda a tu profesora de Lengua para seleccionar el poema o pasarte por la biblioteca. 

La fecha tope para presentarlo es el lunes 25 de abril.

 

 DÍA DEL LIBRO - 2022

XVII CERTAMEN  DE RELATOS BREVES - JdQ

PRIMAVERA 2022

Bases del certamen

Primera

Podrán participar  en este certamen todos los alumnos actualmente matriculados en el IES “Jiménez de Quesada” de Santa Fe.

Segunda

Los trabajos han de ser relatos breves, realizados a a partir de un elemento motivador que será desvelado al inicio del concurso.  El tiempo máximo  para la elaboración del relato será de una hora y la  extensión libre.

 Tercera

Se establecen  tres modalidades:

A. Para los alumnos  del Primer Ciclo de ESO.

B. Para los alumnos del Segundo Ciclo de ESO.

C. Para los alumnos de Bachillerato y del Ciclo Formativo.

Cuarta

Los  alumnos participantes entregarán, antes del día 1 de abril, a sus profesoras  de Lengua respectivas un documento donde figuren sus  datos personales y su intención de participar en el certamen.

Quinta

El concurso se desarrollará el día 6 de abril de 2022 en el Salón de actos del centro  desde las 10:15 a las 11:15 horas.

Sexta

Se constituirán tres jurados independientes, uno por cada modalidad, de los que formarán parte profesoras del Departamento de Lengua  de nuestro instituto y, en su caso, miembros de la AMPA, vinculados a la actividad literaria.

Séptima

Se otorgarán tres premios, uno por cada modalidad. Cada uno de ellos estará dotado con la siguiente  cantidad canjeable por libros o material escolar :

           Modalidad A: 40 euros.

           Modalidad B: 40 euros.   

           Modalidad C: 50 euros.    

Octava

La entidad organizadora del certamen está facultada para editar los trabajos premiados u otros que el jurado considere de interés.

Novena

El fallo emitido será inapelable y se dará a conocer el día 22 de abril de 2022. El jurado podrá declarar desiertos todos o algunos de los premios.

Décima

Los originales no premiados podrán ser retirados por sus autores dentro del mes siguiente a la publicación del fallo.

Undécima

El  hecho de concursar en este certamen implica la total aceptación de sus bases.

Santa Fe, marzo  de 2022